segunda-feira, 26 de outubro de 2009

7ª. OFICINA GESTAR II

7ª. OFICINA GESTAR II
TP4 - UNIDADES 15 E 16
TEMA: MERGULHO NO TEXTO
DATA: 09/10/2009
HORÁRIO 18:15 ÀS 21:30

1. OBJETIVOS:
  • Refletir algumas questões que serão utilizadas para avaliar as produções textuais;
  • Incentivar os professores a trabalhar com seus alunos a revisão textual;
  • Conhecer e aplicar na prática a sugestão de códigos de revisão de texto.

AGENDA DE TRABALHO.

Atividades:

1. Acolhida 18:15 às 18:30

  • Descrição: Boas Vindas, com a música: Mulher nova bonita e carinhosa.

Acolhida: momento de descontração e alegria entre os cursistas.

2. Retomada dos encaminhamentos:

  • Leitura do caderno volante pela aluna Antonia Ferreira Bastos memória do encontro anterior.

Esse momento é de suma importância para o encontro pois aqueles cursistas que faltaram ao encontro tem a oportunidade de conhecer todos os assuntos que foram debatidos.

  • Correção das atividades-as referências pág. (149 - 150).
  • Comentários e tira dúvidas das seções, unidades 15 e 16.

3. Relatos de experiências - avançando na prática:

  • Cinco professores serão convidados para apresentarem o avançando na prática.
  • Comentários.
  • Exposição dos trabalhos.

A socialização do avançando na prática é bastante oportuno pois os professores discutem, tiram dúvidas e realizam troca de experiências.

4. Trabalho em grupo:

  • Divisão dos cursistas em grupo para trabalhar com as produções de alguns alunos.
  • Grupo 1. Cinco cursistas - texto (8º. Ano Histórias que metem medo).
  • Grupo 2. Cinco cursistas - (7º. Ano) Descrição de imagens.
  • Grupo 3. (Texto narrativo com os personagens do folclore brasileiro).
  • Grupo 4. Seis cursistas (6º. Ano). Narrativa - terminar a História.

Essa foi uma decisão da equipe do Gestar II no município com a aplicação da avaliação diagnóstico decidimos realizar na prática as correções e apartir dais todos os professores realizariam em suas escolas. foi interessante, todos acataram a ideia. algumas equipes observaram que a ficha de critérios de avaliação não contemplara erros ortográficos ficando a sugestão de ser acrescentada.

5. Avaliação:

  • Neste momento os cursistas irão avaliar o encontro com uma palavra.

Na avaliação dos professores a oficina foi positiva, esclarecedora, sugestiva e como não foi diferente das demais reelebaram do pouco tempo para estudos e debates.

6. Encaminhamentos:

  • Leitura do texto: Iniciando nossa conversa pág. 13.
  • Quantas vezes você já ouviu ou proferiu a palavra estilo?
  • Estudo das unidades 17 e 18 TP5.
  • Estudo e resolução do ampliando nossas referências ´pàg. 54 à 59.
  • Escolha do avançando na prática.
  • Trazer as atividades dos alunos para fazer uma exposição.

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